ინტელის ძირითადი კურსის რეფლექსია

დღეს დავასრულეთ  ძირითადი კურსის შესწავლა და კეთება საინტერესო იყო პროექტებით სწავლება გვეხმარება სასწავლო პროგრამის უკეთესად წარმართვაში მოვისმინეთ  ჯგუფის წევრების პრეზენტაციები  განსაკუტრებით მომმმეწონა თამარ ჭინჭარააულის    პრე3ზენტაცია  ქალაქ რუსთავის  შესახებ ასევე    საინტერესო იყო ლალი ბერიძის  მადონა გველებიანის  ნნნელი ასლამაზიშვილის პრეზენტააციები იყო. პრეზენტაციის ბოლოს    ერთმანეთს დავუსვით კითხვები. ტრენინგი ძალიან საინტერესო იყო. მადლობალია ნავროზაშვილს და ჯგუფის გოგოებს

უკვდავი გმირები

პროექტის პორტფოლიო

მერვე დღე

დღეს იყო მერვე დღის მეშვიდე მოდული გავიხსენეთ შეფასების სტრატეგიები როგორ გაუწევ მოსწავლეს ფასილიტაციას დაშევქმნით საბუთს რთულია მაგრამ საინტერესოა ძალიან მომწონს  ტრენერ კონსულტანტი და მადლობა გ ოგოებს

მესვიდე დღე

დრეს გადავედით მეექვსე მოდულზე დაგეგმვა მოსწავლეთა წარმათებისატვის როგორც წინა დღეების დღევანდელი         მეცადინეობაც შრომა ტევადი და საინტერესო   იყო განვიხილეთ სწავლ-არქმის სხვადასხვა სტილი. დიფერენცირებული სწავლება გგარდნერის მრავალმხრივი  ინტელექტი. განვიხილეთ სხვადასხვა მონაცემემების  მოსწავლეებისთვის. დავალებები დღე ძალიან ნაყოფიერი იყო.

მეეყვსე დღე

დღეს გადავედით მეხუთე მოდულზე კიდევ კარგათ გავიმეორეთ შეფასებები გავაკეთეთ შეფასების რუბრიკები დავასრულეთ მოსწავლის პროექტის ნიმუსზე მუშაობა ტრენერ მასწავლებელმა შეგვიმოწმა ჩვენიპროექტი მომცა შენიშვნები რასაც გავითვალისწინებ რომ ჩემი პროექტი   უკკკეთ წარმოვაჩჩინო შემდეგ დავიწყე მმუშაობა ელექტრონულ   გაზეტზე მუშაობა სევარჩიე სურათები საჭირო ინფორმაცია გადმოვწერ დაშევინახე რესურსებშიი

მეხუთე დღე

ჩემთვის ესდღე ძალიან ნაყოფიერი იყო.     ვისწავლე საავტორო უფლებების შესახებ ყველაფერივისაუბრეთსაავტორო უფლებების    ქაოსზე.საქართველოს საავტორო უფლებების ასოციაციაზე გავაკეტეთ ტესტი მივიღე 78%.გავეცანი საძიებო სინტაქსს ვიმუშავე

 მოსწავლის სავარადო ნაშრომზე.

მეოთხე დღე

დღევანდელი დღე ძალიან ნაყოფიერი იყო გავიმეორეთ წინა დღეების დასალა და ვიმუშავეთ შეფასებებზე გადავედით მეორე მოდულის მესამე აქტივობაზე რაც დამეეხმარა ამ  მეთოდების შესწავლა და სეფასებაზე  გმადლოფთ,ძალიან კმაყოფილი,ვარ

მესამე დღე

მესამე  დღეს გავიხსენე  წინა ორ დღეს ნასწავლი მასალა. შევასრულეთ დავალება წყვილებში ჩემი მწყვილე იყო ნელი. ჩემს დამხმარე რესურსში შევინახე  შევიტანე საბლონში კითხვები,რომელიც მოფიქრებული მაქვს ჩემი პროექტისათვის.ვიმუშავეთ საკვანძო კითხვებზე.გავითვალისწინეთ 21-ე საუკუნის უნარ ჩვევები.
ჩემი პროექტის კითხვები:

ზოგადი
ადამიანის როლის საზოგადოებაში სახელის დასამკვიდრებლად

როგორ შეუძლია ერთ ადამიანს მოახდინოს ცვლილება?

თემატური

როგორ ესმოდათ მამულის სიყვარული, თანადგომა გმირებს

როგორ იქონიეს გავლენა ჩვენს ისტორიაზე ინდივიდებმა

შინაარსობრივი

ü  რომელი გმირები იცით?

ü  რა იცით მათ შესახებ? რა არის მათი მიღწევები?

ü  როგორ შეიცვალა გმირის განსაზღვრება საუკუნის განმავლობაში

ü  როგორ დაახასიათებთ თანამედროვე გმირს?

                                                                💓💔💕

მეორე დღე

მეორედ დღე უფრო რთული მაგრამ საინტერესო იყო.გავეცანით სხვადასხვაბუკლეტის შექმნას მის შენახვას პროექტზემუშაობა ძნელია მაგრამ საინტერესოა.დიდი მადლობა მასწავლებლებს ბოდიში გოგოებს-კოლეგებს დახმარებისთვის

პირველი დღე

დღეს მოვისმინე და გავეცანით ერტმანეთი,საინტერესო იყო ყველას გაცნობა.ასევეძ ალიან ძალიან მომეწონატრენერ მასწავლებელი
კარგადგადმოგვცა  პროექტის შექმა-დაგეგმა კლასისა და შემის მიხედვით.ვისწავლეპროექტის ნიმუშების შენახვა,გეგმის თანმიმდევრული შედგენა.ვფიქრობ მოსმენილი  კურსი გამომადგება შემდგომი    მმუშაობაში.მე მომეწონა დღევანდელი მუშაობა მეცადინეობა.